Programme de sécurité routière - Pour une véritable éducation à la sécurité

Education de l'enfant à la sécurité
Il s'agit, tout d'abord, de protéger l'enfant dans ses déplacements quotidiens
Dans son univers familier : la famille, l'école, les clubs de sport ou de loisir, tout est conçu pour lui et les adultes qu'il côtoie sont très attentifs.
Dans la rue, au contraire, l'enfant est plongé dans un univers sinon hostile, du moins indifférent.
Il faut donc lui « apprendre la rue », ses règles, ses dangers et ses pièges : comment marcher sur le trottoir, comment traverser, pourquoi il faut se faire voir et ne pas courir.
Il faut ensuite former le futur citoyen au respect de la loi et éduquer le comportement du futur conducteur.
Apprendre à respecter la loi, c'est la base de toute l'éducation civique. La loi sur la route est faite pour nous protéger. C'est l'application de la loi qui permet de vivre en société, c'est l'application du code de la route qui permet de se déplacer en sécurité.
Cet apprentissage doit commencer très jeune, avec les parents tout d'abord, à l'école ensuite. Il doit se poursuivre au collège et au lycée.

Moyens et méthodes
Ceci suppose des parents sensibilisés et des maîtres ou animateurs suffisamment formés et motivés.
La formation à la sécurité, et notamment à la sécurité routière, fait déjà partie du programme enseigné dans les écoles et les collèges. Malgré leur bonne volonté, les maîtres n'ont pas toujours les moyens d'assurer cette formation dans de bonnes conditions.
Pour que celle-ci soit de qualité et pour qu'elle soit généralisée dans toutes les écoles et dans toutes les classes, il faut :
Un poste de délégué à la sécurité, à plein temps, dans chaque académie.
De nouveaux moyens en animateurs (pourquoi pas des emplois jeunes) et aides pédagogiques. De très bons documents existent. Ils sont malheureusement peu diffusés.

Eduquer également les adultes.
Il faut surtout que cette formation s'inscrive dans le cadre d'un programme ambitieux et cohérent de sécurité routière qui éduque et rééduque en même temps les adultes.
Nous savons en effet par expérience qu'il ne sert à rien d'éduquer les enfants à la sécurité si, dans la rue, ils rencontrent des adultes qui font le contraire de ce qu'ils viennent d'apprendre à l'école.